Nos projets Erasmus+
Actuellement impliqués dans
10 projets européens
20 projets depuis 6 ans
En collaboration avec
25 pays partenaires
en cumulé sur nos projets
Pratiquer une nouvelle langue
InterCambio+
Talk Retail
SpeakER: Escape Room for Languages
Ce projet que nous avons coordonné et auquel nous avons contribué, a permis la création d’outils destinés aux enseignants du secondaire pour créer et utiliser des escape room pour l’apprentissage des langues.
Ce projet a reçu le label “Bonne pratique” lors de l’évaluation finale du projet.
EdComix
Mr Winston, the true English bot
Développer les compétences clés
& la citoyenneté
Ecoquest: Narrative video game for climate participation
Ce projet vise à améliorer l’éducation sur la transition écologique et le développement durable en créant un jeu vidéo narratif pour enseigner le changement climatique, les politiques vertes de l’UE et la façon dont les jeunes peuvent jouer un rôle actif.
Grâce à un gameplay simple, interactif et immersif, ce jeu sera accessible à tous les apprenants et reliera son approche éducative aux programmes européens par le biais d’un guide pédagogique et d’activités d’apprentissage pour les enseignants et les formateurs afin de récolter tous les bénéfices de notre initiative.
AI for Creativity
Dans ce projet, nous développons des ressources pour les formateurs de l’EFP et les professionnels de la création, actifs ou en formation, afin qu’ils s’équipent d’outils et de compétences numériques, y compris les outils d’IA, pour rester compétitifs et pertinents dans les industries créatives.
Le projet permettra aux professionnels des industries créatives et culturelles (en formation initiale ou en formation continue) de comprendre les défis et les opportunités liés à l’IA dans les ICC et d’adapter leur travail au marché du travail d’aujourd’hui et de demain.
DigiCity
Ce projet vise à développer un environnement d’apprentissage immersif basé sur le jeu afin de favoriser la citoyenneté numérique chez les jeunes. Basé sur un jeu narratif, le projet vise à enseigner les compétences numériques essentielles et l’engagement civique par le biais d’expériences interactives et participatives.
EUtopia
SubscribED
Gaming for Skills
Nous avons coordonné et contribué à l’élaboration de conseils pratiques pour enseignants sur l’utilisation des jeux vidéo en classe dans plusieurs matières, et nous y encourageons les élèves à créer leurs propres jeux dans le cadre de projets d’apprentissage par la pratique.
Ce projet a reçu le label “Bonne pratique” lors de l’évaluation finale du projet.
Se familiariser avec les STIM
My box of STEAM
Drones
The virtual museum of STEM
Ce projet a permis la création d’un musée virtuel gratuit présentant des éléments de programme d’éducation secondaire en science, technologie, ingénierie et mathématiques (STIM) afin de rendre ces matières plus concrètes et accessibles.
Ce projet a reçu le label “Bonne pratique” lors de l’évaluation finale du projet.
Devenir entrepreneur
Escape Rooms for Digital Entrepreneurship
Dans le paysage numérique actuel qui évolue rapidement, la capacité à penser de manière critique, à résoudre des problèmes et à travailler en collaboration sont des compétences essentielles pour les entrepreneurs numériques.
Le projet « Escape Rooms for Digital Entrepreneurship » vise à répondre à ces défis en créant des ressources de formation innovantes et immersives pour les éducateurs qui favorisent la pensée entrepreneuriale, la culture numérique et une meilleure compréhension des emplois numériques.
Entrepreneurship in video games for good
Le projet « Entrepreneurship in Video Games for Good » vise à initier les jeunes au monde dynamique de l’entrepreneuriat par le biais du développement de jeux. En associant le jeu aux principes de l’entrepreneuriat et de la responsabilité sociale, nous cherchons à inspirer la prochaine génération d’entrepreneurs socialement responsables.
Virtual assistant's MOOC
AgriCharisma